Archaeology

  • Department Sociology and Anthropology
  • Academic Division The College
  • Offerings Minor

挖掘现场的学生兼讲师 挖掘现场的学生兼讲师

辅修考古学的学生是那些对历史感到兴奋并享受发现过程的人. 他们感兴趣的是研究跨越时空的人类意味着什么. They generally like to travel, 与一系列同事和研究人员合作, and work with their hands.

Archaeology

跨学科考古学辅修课程为学生提供了将课程与实验室和实地实践经验相结合的机会. 考古学是一门引人注目且有益的学科,它借鉴了一系列学术领域的概念, 将科学和人文科学结合到对过去文化的综合研究中. 学生获得对物质文化的地理和时间的理解, 他们会接触到考古遗址和所有的政治, 这类工作的历史和媒体影响.

教员们在雅典做项目, Greece, 意大利的庞贝和赫库兰尼姆, 在自由大厅以及校园和弗吉尼亚周边的其他地点. 学生在春季学期和每年夏季参加并进行教师主导的项目研究, 以及在不同地点加入正在进行的项目. 

辅修考古学的学生所获得的知识可用于研究生课程和许多专业, 包括文化资源管理, 文化遗产和遗址保护, and historical preservation.

“考古学的定位是让学生看到科学方法的人文应用,以及更多以人文为基础的方法的科学应用.”

Donald Gaylord
研究考古学家和讲师

Jon Eastwood

Department Head

Melissa Gualtieri

Administrative Assistant

News


W&L Alumnus Benji Hess ’23 Earns U.S. Teaching Assistantship to Austria

赫斯将在奥地利教英语,并为成为一名教育工作者做准备.

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Caroline Matthews, 约翰和内尔·麦克丹尼尔的女儿, 拿着即将出版的詹姆斯G. Leyburn Papers in Anthropology.

Unearthing History

4月12日至13日,学生、教师和校友齐聚一堂,共同见证W&L’s back campus.

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夕阳西下,自由大厅废墟巍然屹立. Photo by Ryan Doty ’26

W&L学生举办考古纪念活动

4月6日的聚会标志着“The Foundation”在大学校园的恢复, 原本是历史悠久的自由大厅学院财产的一部分.

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Jon Eastwood

Jon Eastwood

乔恩·伊斯特伍德担任社会学和人类学系主任.

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The Lakshmi-Narayana sculpture, 1984年从尼泊尔被盗,照片出现在一本关于尼泊尔艺术品被盗的书(左)和苏富比的目录中's auction (right). Photo courtesy Joy Lynn Davis.

Lost and Found

2017年在太阳城集团举行的一次会议上,两名演讲者与李联手归还了被盗的尼泊尔神像.

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脚趾上的标签上有在穿越美墨边境时死亡的人的详细信息.S. 和墨西哥挂在莱本图书馆的地图上,作为新展览“敌对地形94”的一部分.

新展览展示了通往机遇的危险之路

Hostile Terrain 94, 这是一个全球性的弹出式展览,有力地审视了美国非法移民的人力成本.S. southern border, opened at W&经过多年的规划和合作,我将于本周与你见面.

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Environmental Archaeology

Immerse Yourself in Spring Term!

这是一年中最美妙的一个学期, 所以请关注@wlunews社交媒体和这篇文章,以获取每日剂量的W&L的四周学期非常吸引人.

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Eric Herrera '20(右)与考古学教授唐·盖洛德在阿拉莫原址.

“你不会想去其他任何地方”

At W&L, 埃里克·埃雷拉在加纳进行了实地工作, created a biotech startup, 发现了阿拉莫的原址.

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The Big Dig

Who are we? 艾莉森·贝尔91年的教授揭示了W的线索&通过在自由大厅遗址附近发现的文物,L的复杂身份.

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阿巴拉契亚小径成为跨学科教室

地质和考古部门与W&L的郊游俱乐部创建一个有趣的,教育徒步旅行只是从列克星敦很短的车程.

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古生物雕塑专家为SSA做主题演讲

加里·斯塔布演讲的题目是“数字恐龙:充实过去”." 

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太阳城集团和李与艾琳·沃尔切克·埃弗里特主持公开讲座

Averett’s talk, 哪个是免费向公众开放的, 题目是“可怕的可怕:来自古塞浦路斯的怪诞面孔?.”

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Sample Courses

At W&我们相信教育和经验是相辅相成的. 你会被鼓励深入、探索和发现能拓宽你视野的联系.

SOAN 206

Archaeology

以人类学为导向的考古学考察. 要考虑的具体科目将包括该分支学科的历史, theoretical developments, field techniques, 对史前和历史分区的实质性贡献, 以及理论和方法的最新发展.

SOAN 210

Field Methods in Archaeology

本课程通过实践经验向学生介绍考古领域的方法, readings and field trips. 学生学习导致我们在考古记录中看到的模式的文化和自然过程. 运用人类学考古学的科学方法和当前的理论动机, 学生学习如何制定研究设计,并在实际的现场挖掘中实施. 我们参观了几个现场挖掘地点,以亲身体验考古现场方法的范围和研究兴趣目前由领先的考古学家承担.

CLAS 295

Roman Empire & Its Peoples

虽然在我们的文学资料中经常被忽视, 普通男女的行为和经历, slaves and ex-slaves, 以及来自外省的自由外国人对于理解罗马社会等级制度和经济的内部运作至关重要. 这门课程考察了这些团体是如何通过在现有机构内运作,或通过为公民参与和向上的社会流动开辟新的途径,在罗马世界中取得成功的. In order to access their voices, 我们必须看看罗马喜剧和小说中对他们的描写, 他们创造的艺术和物质文化, 也是了解古罗马人生活的最重要的证据, their personal inscriptions.

GEOL 205

History & Evolution of the Earth

从岩石记录推断地球的起源和物理演化的介绍性研究. Areas of particular emphasis include: the origin of the solar system and differentiation of the planets; the evolution of the terrestrial atmosphere and hydrosphere; explanations for the development of life; organic evolution and interpretations of “mass extinctions;” the changing configuration of continental blocks and ocean basins by continental drift, seafloor spreading, and plate tectonics; and the growth of continental blocks and their mountain systems.

REL 223

Ancient Greek Religion

In this course, 我们考察了古希腊宗教的奇异而奇妙的世界, 从所有希腊人都知道的神的故事开始:荷马和赫西奥德. 然后我们实地研究宗教, 研究宗教在希腊的一些避难所和神殿中是如何运作的. 本课程涵盖的主题包括古代的宇宙概念, 希腊诸神和英雄的本性, 神话和宗教的区别, 圣所的艺术和建筑, ritual performances and festivals, ritual sacrifice, sacred games, oracles, the underworld, sacred mysteries, women and religion, 以及希腊仪式实践的社会政治角色.

ENV 230

Food and the Environment

食物与人类世的环境正义挑战密切相关,要充分理解这些联系, 我们需要研究它们在过去是如何发展的. 本课程探讨了几个世纪以来食物如何改变了美国的社会和环境, 并调查了这些转变的遗产如何继续影响我们今天的饮食方式. We will use archaeology, history, anthropology, 和其他来自环境人文学科的方法来加深我们对现代美国(非)可持续性的理解.S. food systems. 我们将研究过去可能给未来带来的潜在教训, 并利用这些知识来评估21世纪食物方式的可持续性和环境正义.

Meet the Faculty

At W&L,学生们喜欢小班授课,并与教授保持密切的关系,教授负责教育和培养学生.

Rebecca Benefiel
Rebecca Benefiel

Rebecca Benefiel

阿比盖尔·格雷斯比·厄克特古典文学教授

贝尼菲尔教授古典文学和拉丁文课程,比如《太阳城集团》, Classics in a Digital Age, and The Poetry of Ovid. She studies Latin epigraphy, 罗马社会文化史, 拉丁文学和罗马考古学.

Donald Gaylord
Donald Gaylord

Donald Gaylord

研究考古学家和人类学讲师

盖洛德教授考古学课程,包括考古学的实地方法和发现W&用历史考古学研究L的起源. 他研究财产所有权和土地使用的人类学分析.

Curriculum Vitae

Sascha L. Goluboff
Sascha L. Goluboff

Sascha L. Goluboff

文化人类学教授

Goluboff教授的课程包括食物、文化和社会、性别和性. 她的研究重点是各种地理和历史背景下的情感人类学.

Melissa R. Kerin
Melissa R. Kerin

Melissa R. Kerin

Professor of Art History

凯琳教授南亚和东亚艺术与建筑课程. 她的研究重点是艺术与身份形成之间复杂而多方面的关系, 文化记忆和宗教实践.

Michael Laughy
Michael Laughy

Michael Laughy

伯奇古典文学副教授兼系主任

劳菲教授古希腊宗教、历史、艺术和考古课程. 他的研究兴趣为希腊宗教、希腊铭文和古雅典.

Donald Gaylord
Sascha L. Goluboff
Melissa R. Kerin
Michael Laughy
Rebecca Benefiel